Wagner-Willi, M. (2007), Videoanalysen des Schulalltags. Die dokumentarische Interpretation schulischer Übergangsrituale, in Ralf Bohnsack & Arnd-Michael Nohl, ed., 'Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung' , Vs-Verlag, Wiesbaden , pp. 125-145 .