Dittler, Martina: Computervermittelte Kommunikation in netzbasierten Lernszenarien: Eine empirische Studie über die Effekte unterschiedlicher Kommunikationsbedingungen auf Lernprozess, Lernerfolg und sozio-emotionale Aspekte bei der kooperativen Bearbeitung von computergestützten Lernfällen. München : Utz Wissenschaft, 2002 (Pädagogik). - ISBN 3831601313