Dittler, Martina:
Computervermittelte Kommunikation in netzbasierten Lernszenarien: Eine empirische Studie über die Effekte unterschiedlicher Kommunikationsbedingungen auf Lernprozess, Lernerfolg und sozio-emotionale Aspekte bei der kooperativen Bearbeitung von computergestützten Lernfällen.
München
: Utz Wissenschaft,
2002
(Pädagogik). - ISBN
3831601313