%0 Book Section
%1 ConverisID15789
%B Aufgaben als Katalysatoren von Lernprozessen
%D 2008
%E J, Thonhauser
%I Waxmann
%K myown
%P 149–167
%T Aufgabenorientiertes Lernen im Fremdsprachenunterricht: Beispiele zur Förderung kognitiver, metakognitiver und sozioaffektiver Lernprozesse