Self-regulated cooperative EFL reading tasks: students' strategy use and teachers' support
C. Finkbeiner, M. Knierim, M. Smasal, и P. Ludwig.
Language Awareness (2012)

искать в

К этой публикации ещё не было создано рецензий.

распределение оценок

средняя оценка пользователей0,0 из 5.0 на основе 0 рецензий

Пожалуйста, войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)

%0 Journal Article
%1 ConverisID18027
%A Finkbeiner, Claudia
%A Knierim, Markus
%A Smasal, Marc
%A Ludwig, Peter H.
%D 2012
%J Language Awareness
%K myown
%P 57-83
%R 10.1080/09658416.2011.639892
%T Self-regulated cooperative EFL reading tasks: students' strategy use and teachers' support
%V 21

Что такое PUMA?: С чего начать; Кнопки для браузера; Помощь
Разработчикам: Обзор; API-документация

Контакт и защита личных данных: о нас; Cookies; Сообщить о проблеме; PUMA Вики

Интеграция: PUMA; Расширение для TYPO3; Плагин для; Клиент Java REST; Поддерживаемые источники; далее

О PUMA: Команда; Блог; Список рассылки
Социальные сети: Follow us on Twitter; Google+ Community

PUMA предлагается библиотекой Кассельского университета, Германия и разрабатывается в сотрудничестве с Knowledge and Data Engineering Group in Kassel and the DMIR Group in Würzburg.